Автор проекта: Зеленой премии Номинанты
Место работы и должность: МАОУ «Гимназия 42»; Учитель биологии
География: Кабардино-Балкарская республика.
Охват: 2000 участников
Краткое описание Вашей деятельности: «„„Цели проекта: -содействие формированию экологического мировоззрения школьников посредством экологического и патриотического просвещения; -способствовать воспитанию экологической культуры подраста
Подробное описание Вашей деятельности: «„„Цели проекта: -содействие формированию экологического мировоззрения школьников посредством экологического и патриотического просвещения; -способствовать воспитанию экологической культуры подрастающего поколения через знакомство с современным искусством; -способствовать развитию творческих способностей детей; -способствовать расширению у детей знаний об окружающей среде, проблемах и способах их решения; -создание площадки, на которой участники могут расширить свои знания об экологии, об охране окружающей среды, обменяться опытом и наметить планы на будущее; -способствовать профориентации будущих выпускников школ в области естественных наук связанных с охраной окружающего мира: -спос
Ваши планы в экологической деятельности на 2025 год: В 2025 году мне удалось реализовать несколько значимых экологических проектов. Я организовал серию акций по сбору вторсырья, высадке деревьев и очистке прибрежных зон. Провёл обучающие встречи по экологическим привычкам, вдохновив многих изменить своё поведение. Благодаря совместным усилиям удалось сократить количество отходов и повысить экологическую осознанность в сообществе.
Достижения: В 2025 году я ставлю перед собой цель стать примером экологического лидерства. Планирую организовать просветительские проекты о раздельном сборе отходов, привлечь единомышленников к волонтёрским акциям по озеленению и очистке территорий. Хочу развивать инициативы по снижению углеродного следа, продвигать использование экологичных технологий и сотрудничать с организациями, чтобы вместе строить устойчивое и ответственное будущее.
Ссылка на соц. сети, сайт: -




