
Дизайн среды и интерьера х Архитектура
Как поступить
Программа бакалавриата, на которой студенты осваивают проектирование интерьеров и городской среды, а при желании могут добавить к учебному плану архитектурную траекторию и получить две квалификации. Уже во время обучения формируется профессиональное портфолио, с которым выпускники выходят на рынок с готовыми примерами проектов.
Как поступить
Для поступления на профиль «Дизайн среды и интерьера» требуются результаты ЕГЭ по двум предметам:
русский язык — от 60 баллов;
литература — от 60 баллов.
Актуальные проходные баллы и возможные изменения по годам публикуются на сайте НИУ ВШЭ.
Творческий онлайн‑проект
Абитуриент выполняет творческое задание по дизайну среды. В качестве темы можно выбрать, например:
тематический парк или детскую площадку;
выставку под открытым небом или в интерьере;
музей или галерею;
магазин или выставочный павильон;
оформление фасада или публичного мероприятия.
Проект должен иметь название и краткое текстовое описание: для кого создаётся пространство, как оно организовано и какое впечатление должно производить.
Приём творческих работ проходит в онлайн‑формате на специальной странице портфолио Школы дизайна НИУ ВШЭ:
проект представляет собой серию работ (от 6 до 12 ключевых изображений; в систему загружается от 6 до 15 слайдов в формате jpeg);
можно показывать эскизы, визуализации, фотографии макета, схемы, при необходимости — добавить gif или видео;
материалы должны позволять комиссии увидеть, как абитуриент работает с пространством, функцией и образом будущей среды.
Проект готовится специально для вступительных испытаний Школы дизайна НИУ ВШЭ; работы, созданные для других вузов или образовательных учреждений, не рассматриваются.
Сроки и регламент
Точные сроки подачи документов, расписание творческого конкурсного испытания и минимальные баллы по предметам публикуются на официальном сайте НИУ ВШЭ и на платформе для абитуриентов Школы дизайна.
Обучение: проектный подход и выбор дисциплин
Профиль «Дизайн среды и интерьера» объединяет комплексную дизайн‑подготовку, проектирование и работу с реальной городской и интерьерной средой.
В основе программы — проектный и практикоориентированный подход:
уже на первом курсе студенты выполняют проектные задания по интерьерам и городской среде;
теория поддерживает практику: курсы по истории искусства, дизайна и архитектуры, инженерным основам и гуманитарные дисциплины связаны с текущими проектами;
значительная часть учебного времени отводится проектированию, макетированию, 3D‑моделированию и подготовке исследовательских материалов по теме проектов;
все ключевые работы попадают в цифровое портфолио студента, которое обновляется от курса к курсу.
Структура учебного плана и вариативные дисциплины
Учебный план включает:
общие дисциплины университета;
профильные дисциплины по дизайну среды и интерьера;
вариативный блок дисциплин.
Благодаря вариативным дисциплинам студент может:
углубиться в интерьеры (жилая и общественная среда);
уделить больше внимания городской среде и публичным пространствам;
развивать навыки в области цифровых технологий (3D‑моделирование, визуализация, информационное моделирование и др.);
осваивать смежные навыки, связанные с исследованием, аналитикой и коммуникацией в проектной деятельности.
Для удобства абитуриентов и студентов разработана «Карта креативных компетенций», где по модулям показаны задания и формируемые компетенции.
Архитектурная траектория
К концу первого курса студент профиля «Дизайн среды и интерьера» (московский кампус) может выбрать дополнительную квалификацию «Архитектура».
В этом случае:
срок обучения увеличивается с четырёх до пяти лет;
общий объём программы возрастает с 240 до 300 зачётных единиц;
в учебном плане появляются профильные архитектурные и инженерные дисциплины, связанные с конструкциями, материалами, градостроительным контекстом и нормативными требованиями;
расширяется блок цифровых инструментов архитектурного проектирования, включая информационное моделирование.
Архитектурная траектория позволяет студентам:
видеть связь между дизайном среды и архитектурой;
работать с более сложными объёмно‑пространственными задачами;
готовить выпускной проект, который учитывает как архитектурные, так и дизайнерские аспекты.
Результат обучения:
базовая траектория — 4 года и квалификация в области дизайна среды;
архитектурная траектория — 5 лет и две квалификации (дизайн и архитектура).
Подготовка к поступлению
Факультет довузовской подготовки Факультет довузовской подготовки (ФДП) помогает школьникам заранее познакомиться с форматом Школы дизайна и структурой вступительного испытания.
На программах ФДП:
занятия проходят один раз в неделю с куратором из Школы дизайна;
слушатели выполняют задания, близкие по структуре к вступительному проекту: формулируют идею, делают эскизы, макеты и визуализации, собирают серию изображений;
преподаватели разбирают типичные ошибки и помогают подготовить проект, понятный для экзаменационной комиссии.
Лицей и летние интенсивы Для тех, кто планирует поступление заранее, доступен Лицей НИУ ВШЭ по направлению «Дизайн» с очными и онлайн‑группами, где школьники последовательно осваивают основы проектного мышления и визуальной культуры.
Тем, кто подходит к выбору программы ближе к выпуску, могут быть интересны летние интенсивы, ориентированные на подготовку к творческому конкурсу и знакомство с форматом Школы дизайна.
Контакты
По вопросам поступления в бакалавриат и магистратуру можно обратиться к координатору по вопросам приёма:
Ульяна Викторовна Аристова, профессор Школы дизайна НИУ ВШЭ телефон: (+79-16) 1-70‑98‑03 (понедельник–пятница, 10:00–18:00, звонок или смс) e-mail: uaristova@hse.ru



