— образовательное медиа о свободном рисовании, где нет неправильных решений, неудачных эскизов и высоких ожиданий.

Создать альтернативное медиа-пространство, где свободное рисование объединяет начинающих и профессионалов, настаивая на гибкости смысла рисования. Здесь не нужно соответствовать определённому уровню подготовки, следовать академическим канонам или стремиться к результату. Главное — сам процесс исследования, эксперимента и творчества.

Данные, поступающие из окружающей информационной и культурной среды:• художественная среда: работы художников, авторские методики, творческие практики, интервью и профессиональные сообщества; • культурный календарь: праздники, сезонные события, выставки, тематические даты; • другие медиа: тематические Telegram-каналы, блоги, образовательные платформы, публикации о творчестве; • тренды: актуальные художественные эксперименты, популярные материалы и форматы творческого контента.Использование: поиск идей для публикаций, разработка тематических месяцев, подготовка коллабораций и поиск приглашённых авторов.

Данные, которые формируются непосредственно в процессе взаимодействия подписчиков с медиа:• ответы на опросы и голосования; • комментарии и обсуждения под публикациями; • работы, присланные для «Галереи мазни»; • предложения новых заданий и материалов; • обратная связь о проведённых челленджах; • реакции на публикации и вовлечённость в интерактивы.Использование: определение интересов аудитории, корректировка контент-плана, формирование новых заданий и развитие сообщества.

Данные, которые создаются и накапливаются непосредственно внутри проекта:• редакционный календарь и тематический план; • архив опубликованных заданий и упражнений; • собственная база референсов и визуальных материалов; • база приглашённых художников и потенциальных партнёров; • статистика Telegram-канала; • результаты предыдущих челленджей и публикаций.Использование: поддержание единого стиля медиа, анализ эффективности контента, исключение повторов и планирование дальнейшего развития.

Все поступающие данные проходят через единый контур обработки. В нём выделяются два взаимосвязанных уровня:• человеческий (Human-in-the-loop) — творческая, экспертная и редакционная работа, требующая понимания контекста, эстетики и ценностей проекта; • машинный (автоматизированный) — сбор, систематизация, анализ и техническая обработка информации с помощью цифровых инструментов.Главный принцип: автоматизация помогает организовать работу медиа, но не заменяет человеческое творческое решение.

Таким образом, система работает циклично: опубликованный контент формирует новую обратную связь, которая становится источником данных для следующих публикаций.

Автоматизированные сервисы используются в «мазне» как вспомогательные инструменты редакционной работы. Их задача — сократить время на рутинные процессы, облегчить анализ информации и помочь организовать производство контента.При этом автоматизация не должна противоречить основной философии медиа — свободе творчества, авторскому самовыражению и отсутствию оценки.

Ни один материал не публикуется без редакционной проверки. Автоматизированные инструменты не определяют самостоятельно содержание и позиционирование медиа.

При работе с текстами и изображениями необходимо сохранять характерную интонацию «мазни»: дружелюбную, ироничную, неформальную и поддерживающую. Автоматизация не должна превращать медиа в обезличенный образовательный ресурс.

Фактические сведения, цитаты, биографии художников, авторство работ и ссылки проверяются человеком. Нельзя публиковать сгенерированные факты как реальные.