Сельская экожизнь

Цель проекта: «Проект „Зелёная разведка“ существует с 2021 года. Целью проекта является улучшение качества жизни молодёжи из дальних и малонаселеных регионов посредством экологического просвещения и объединения через игры и досуговые мероприятия. Используя уникальные природные ресурсы команда создает новые локальные продукты — молодые „лесные бренды“, таким образом, давая возможность зарабатывать молодым людям, не покидая родные города и села. В рамках реализации проекта мы организуем лекции, проводим  мастер-классы и эко-экспедиции. Основной задачей обучения является передача навыков поиска и применения дикорастущих растений, грибов и лишайников. Благодаря этому среди населения поднимается экологическая грамотность обращения с лесными территориями. Практика сбора ягод и грибов достаточно распространена, но из-за сырьевого характера заготовок повсеместно произрастающих растений  (пример: клюква, брусника, черника и т. п.) — не вносит существенного вклада в экономику семей. Мы же делаем акцент на более уникальных и разрешённых к сбору растениях и грибах,  обучаем актуальным практикам их переработки и истории (этноботаники) растения. Мы видим будущее в осознанном природопользовании и грамотном применении природных ресурсов. Четыре года наша команда неустанно вносит существенный вклад в формирование экологической культуры и нового видения леса, позволяет увидеть многогранность неистощимых лесных ресурсов  — рекреационных, культурных, туристических и пищевых, не затрагивая древесные массивы. За 4 года проект провел экспедиции в 4 округах России: Северо-Западном Федеральном, (Архангельская область); Северо-Кавказском Федеральном, (Карачаево-Черкессия); Республике Кабардино-Балкария; Сибирском Федеральном округе, (Кемеровская область). Было составлено более 3 ресурсоведческих характеристик местности (пр.: окрестностей села Ценогора Койнасского Лесничества) Качественными результатами и способами их измерения является: 1. формирование у школьников новой природопользовательной культуры. 2. получение знаний и практики в развитии гастроботаники и гастрономического туризма, практические работы по гастроботанике на местности и гастрономический экзамен (готовые блюда из пищевых растений). 3. Отзывы учителей естественно- научных направлений. 4. Отзывы отраслевых экспертов. Задачами проекта является: • Вовлечение школьников в проект, увеличение информационного охвата проекта; • Просвещение школьников и организация практических занятий; • Сбор и анализ обратной связи от участников проекта, школьников, отраслевых экспертов и преподавателей в сфере естественных наук; • Создание условий для популяризации и развития знаний и навыков по гастроботанике между всеми заинтересованными лицами в системе образования области.»