Рубрикация:
1. Концепция 2. Появление источника света 3. Свет и человеческое лицо 4. Свет и пространство 5. Свет как управление взглядом 6. Свет как драматургия 7. Вывод
Концепция
Выбор темы обусловлен моим интересом к тому, как свет влияет на восприятие изображения, а также каким образом он становится техническим средством освещения объектов и художественным инструментом.
Ведь в живописи свет работает не просто как обозначение формы и пространства. Он способен определить настроение произведения, сформировать эмоциональное состояние зрителя, выделить смысловые элементы композиции, а также управлять процессом восприятия изображения.
Когда зритель смотрит на живописные произведения, он чаще всего сосредотачивается на сюжете, персонажах или действиях, происходящих на изображении. Но при этом сам механизм воздействия света нередко остается незамеченным, несмотря на то, что именно он дает направление характеру сцены и отношению зрителя к ней.
Особенно интересным для меня является использование одного доминирующего источника света. Данный прием мне кажется завораживающим по одной главной причине: он позволяет создавать выраженный контраст между освещенными и затемненными участками изображения. И то, что появляется на свету, не всегда оказывается главным на изображении, порой главный герой прячется в тени и найти его вызывает непреодолимый интерес.
Данное исследование направлено не на изучение истории освещения в живописи и не на анализ биографий отдельных художников. Основная задача состоит в исследовании того, каким образом один источник света влияет на восприятие изображения и превращается в самостоятельный выразительный элемент композиции.
Для исследования были отобраны произведения живописи, в которых присутствует один доминирующий источник света. Визуальный материал подбирается по нескольким принципам. Для начала я сузила круг произведений исключительно до живописи, чтобы сохранить единство визуального исследования. Вторым критерием было то, что отобранные изображение должны демонстрировать различные способы работы со светом: использование свечи, естественного света из окна, направленного луча или скрытого источника освещения. Это позволит выявить различные способы воздействия света на композицию и зрительское восприятие.
Структура исследования строится по принципу постепенного раскрытия темы. Первый раздел посвящён происхождению света и исследованию различных типов источников освещения.
Второй раздел рассматривает влияние света на изображение человека, его эмоциональное состояние и выразительность образа.
В третьем разделе внимание сосредоточено на взаимодействии света и пространства, а также на формировании глубины и границ изображения.
Четвёртый раздел посвящён способам управления вниманием зрителя при помощи световых акцентов.
Завершающий раздел рассматривает свет как самостоятельный драматургический элемент произведения.
При выборе текстовых источников предпочтение отдаётся исследованиям по истории искусства, композиции и визуальному восприятию. Источники используются не для пересказа биографической информации, а для поддержки визуального анализа изображений.
Появление источника света
Фрагемнт картины «Магдалина с курящим пламенем» –– Жорж де Ла Тура, 1649 г.
Свет никогда не возникает сам по себе, у него всегда есть источник: будь то солнце, лампа или свеча.
Фрагмент картины «Девушка, читающая письмо у открытого окна» –– Ян Вермеер, 1659 г.
Помимо двух основных разделений света на естественный источник и искусственный, присутствует и разделение на то, откуда он исходит: извне или внутри помещения.
«Женщина в голубом, читающая письмо» –– Ян Вермеер, 1664 г. , «Святая Мария Магдалина в молитве» –– Петрус ван Шендель 1864 г.
Разные источники света создают совершенно разные восприятия пространства на картинах.
Фрагмент картины «Призвание апостола Матфея» –– Микеланджело Меризи да Караваджо, 1600 г.
Частно встречается такое, что зритель не видит сам источник света, но вместо этого ему представляется то, как сам свет влияет на окружение.
«Ужин в Эммаусе» –– Караваджо, 1602 г.
Свет выделяет главное на картине, приковывая взгляд зрителя. Становясь опорной точкой построения изображения.
Свет и человеческое лицо
Фрагемнт картины «Магдалина с курящим пламенем» –– Жорж де Ла Тура, 1649 г.
Свет делает лицо видимым, но одновременно оставляет часть изображения скрытой.
«Саломея с головой Иоанна Крестителя» — Микеланджело Меризи да Караваджо, 1610 г.
Свет показывает не всё. Часть образа остаётся скрытой и заставляет зрителя достраивать увиденное.
«Магдалина с курящим пламенем» –– Жорж де Ла Тура, 1649 г. , «Святой Иосиф-плотник» –– Жорж де Ла Тур, 1692 г.
Один и тот же приём создаёт разные ощущения: спокойствие и напряжение.
Фрагменты картины «Отречение святого Петра» –– Жорж де Латур, 1650 г.
Освещённые участки становятся точками концентрации внимания.
«Юдифь и Олоферн» –– Микеланджело да Караваджо, 1599 г.
Резкий контраст света и тени усиливает драматизм происходящего.
Свет и пространство
Фрагменты картины «Молочница» — Ян Вермеер, 1661 г.
Самые разные приемы работы с источником света дают совершенно разные ощущения от картины, но тем не менее, уверенно управляют взглядом зрителя.
«Философ в медитации» –– Рембрандт ван Рейн, 1632 г.
Свет постепенно распространяется по поверхности и показывает границы пространства.
Свет плавно разделяет пространство на более освещенные участки, менее освещенные и на те, что совсем находятся в тени.
Свет как управление взглядом
Фрагмент картины «Астроном» — Ян Вермеер, 1668 г.
Взгляд зрителя чаще всего движется к наиболее освещенной части картины.
Фрагмент картины «Кружевница» –– Иоганн Вермеер, 1670 г.
Свет может создавать смысловой акцент внутри композиции.
Фрагменты картины «Анатомия доктора Николаса Тульпа» — Рембрандт ван Рейн, 1632 г.
Несколько световых акцентов могут последовательно направлять взгляд зрителя.
Свет как драматургия
«Обращение Савла» — Микеланджело Меризи да Караваджо, 1601 г.
Свет может выделять событие на картине настолько, что может показаться, что именно он и есть причина происходящего.
Фрагмент картины «Пир Валтасара» — Рембрандт ван Рейн, 1635 г.
Свет выделяет момент, который меняет ход происходящего, становясь буквально причиной происходящего.
Фрагмент картины «Вдохновение святого Матфея» –– Микеланджело Меризи да Караваджо, 1602 г.
Свет может отделять момент от окружающего пространства и превращать его в самостоятельное событие.
«Поцелуй Иуды» — Микеланджело Меризи да Караваджо, 1602 г. / «Поклонение пастухов» — Жорж де Ла Тур, 1644 г.
Свет может работать по разному. Он может усиливать драматизм через резкий контраст и движение, направляя зрителя, или усиливать концентрацию внимания внутри спокойной сцены, заставляя взгляд наблюдателя дольше рассматривать ее.
Вывод
Было выявление, что свет может выполнять несколько совершенно разных функций одновременно. Прежде всего, он определяет структуру пространства, создавая ощущение глубины, выделяя отдельные зоны и формируя границы между видимым и скрытым. Кроме того, свет влияет на то, каким образом вы воспринимаем человеческий образ, он управляет эмоциональным содержанием и акцентирует внимание на определенных деталях. Также было установлено, что свет управляет движением взгляда зрителя, задавая последовательность восприятия элементов композиции.
Таким образом, модно сделать вывод, что один источник света в живописи не ограничивается технической функцией освещения, а становится самостоятельным художественным инструментом, способным формировать пространство, управлять вниманием зрителя и создавать эмоциональное восприятие произведения.
Во время исследования темы было рассмотрено влияние одного источника света на построение изображение и восприятие его зрителем.
После рассмотрения всех вышепредставленных изображений, можно прийти к пониманию того, что свет играет намного более важную функцию, чем простое освещение сцены. Он становится активным выразительным средством, определяющим характер пространства, эмоциональную атмосферу и то, как происходит общение между живописью и зрителем.
Гомбрих Э. «История искусства»
Арнхейм Р. «Искусство и визуальное восприятие»
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Magdalen_with_the_Smoking_Flame_c1640_Georges_de_La_Tour.jpg
